El Cambio de la Preparacion Fisica en el Fútbol de Venezuela.

Posteado por: Rhay Kepler

  • Egresado Universidad de los Andes ULA. 1990-1994
  • Preparador Fisico Mineros de Guayana 1996.
  • Preparador Fisico Minerven del Callao 1997-98.
  • Preparador Fisico Estudiantes de Merida 2001
  • Preparador Fisico selección Venezuela Sub 15.
  • Preparador Fisico Selección Venezuela Sub 17
  • Preparador Fisico Selecion Venezuela Sub 20
  • Preparador Fisico apoyo de Mayores
  • Preparador Fisico Alianza Lima. 2008
  • Coordinador Proyecto vinotinto 2003-2007.

El cambio de la preparacion fisica en el Futbol de Venezuela.
Todos los profesionales que estamos inmersos en el área de la preparación física del fútbol somos testigos del cambio pedagógico y didáctico en las aplicaciones de tareas técnicos, tácticas, físicas y motivacionales que ha experimentado nuestro futbol venezolano.

El aporte dado por excelentes profesionales que iniciaron con preocupación esta tarea (cambios metodológicos) en los años 1990 al 2000 por nombrar algunos profesores como Omar Paredes (Mineros de Guayana) Gerardo Contreras (ULAEstudiantes de Mérida) luís apolinar (Táchira), Alexis Pérez (Nacional, Táchira), partiendo de un concepto lineal y con muy poco apoyo del balón a comenzar a transformar las aplicaciones de preparación física con orientaciones aciclicas y con el balón como protagonista. Esto aporto  orientaciones para los que veníamos formándonos a tener una visión más integral del trabajo del preparador físico así como los trabajos a realizar.

El cambio dado en el concepto filosófico aportado por el Dr. Richard Páez Monzón hacia el jugador vinotinto nos hizo plantear tareas en un concepto individual dentro del trabajo grupal. Unas de las propuestas que se planteo en la responsabilidad del preparador físico es mantener a los seleccionados en disposición de competir al máximo nivel durante el mayor tiempo posible tanto en las convocatorias a la selección como en sus respectivos equipos. Unas de estas propuestas las vivió el caracas f.c. ya que debía aportar jugadores a la selección y estar a la vez en copa libertadores, es decir el jugador debería estar en un tope de competición durante 4 o 5 meses de rendimiento y estamos hablando de alto rendimiento. Es importante el concepto de trabajo desde el punto de vista de cargas y procesos de recuperación donde las tareas impartidas por el profesor Rodolfo Paladini fueron de gran aporte para ese rendimiento individual y colectivo del plantel. Esto le dio un mensaje de importancia a los demás equipos en la preparación para el torneo bien sea de apertura o clausura y tener en cuenta una preparación planificada para buscar mayor rendimiento del jugador.

Estos conceptos se comenzaron aplicar en los seleccionados sub 15, sub 17, sub 20 en los años 2003 al 2007 agregando estímulos coordinativos y repeticiones de intermitencia yo-yo y trief, con simulaciones de juego. De esta experiencia ya soy testigo directo porque estuve a cargo de estos equipos y la respuesta fisiológica y motivacional es altamente productiva en el jugador que está en proceso de formación. Se le está aportando constantemente cargas que van relacionadas a los sistemas energéticos, relacionados la estimulación de fibras rápidas y rápidos procesos de recuperación lactácidos y cardiovascular.

Todos estos ejemplos dados por los proceso de aprendizaje en el jugador profesional nos orienta a que los cambios también deben llegar al proceso del entrenamiento infantil donde deben respetar la base de determinados principios, reglas o normas. La finalidad que se persigue en el entrenamiento con niños es la expansión de todas las posibilidades motoras para conseguir un amplio repertorio de movimientos. Así, se podrían aprender formas motrices específicas, con mayor facilidad y rapidez y de forma más estructurada y si se utiliza el balón por parte del entrenador con tareas técnicas el aprendizaje será más significativo.

Creo que hay un aspecto básico y fundamental para que el preparador físico continúe mejorando y es que los equipos se transformen en clubes, donde se pueda tener los materiales y el apoyo logístico necesario para transmitir los conceptos y trabajos del día a día y no estar recorriendo una cuidad en busca de canchas, materiales y gimnasios. Espero que con este resumen se tenga una visión del cambio metodológico donde nos iniciamos hace 15-10 años de un entrenamiento lineal, cíclico con alta tendencia aeróbica a un entrenamiento coordinativo, intermitente, explosivo, acíclico y altamente relacionado a la realidad de juego y donde prevalece el rendimiento, la salud y la diversión del jugador de futbol.

 

Elaborado por: Lic. Jorge Durán.


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